Kniga-Online.club
» » » » Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

Читать бесплатно Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]. Жанр: Развлечения издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

(Ответ: «Пи-рог».)

Нота — мой первый слог,Поставь с ней рядом предлогИ, разгадав загадку до конца,Получишь выражение лица.

(Ответ: «Ми-на».)

Вы меру площади припомните вначале —Ее вы в школе, несомненно, изучали.Пятерка букв, идущих следом, — вдохновенны,Им не прожить без танца, музыки и сцены.На экспонаты оружейные глазея,Ответ найдете в историческом музее.

(Ответ: «Ар-балет».)

Вот он — первый слог. Этот слог — предлог.Далее — юнец, вхожий во дворец.Буква на конце стоит, открывает алфавит.Жаль, ответа нет: был, да сплыл ответ.

(Ответ: «Про-паж-а».)

Из бумаги — самый первый слог.В него сахар ты б насыпать смог.Второй — мерит информацию он ильНам являет музыкальный стиль…Слово целое — как кувырок.В цирке ты б его увидеть смог.

(Ответ: «Куль-бит».)

В начале — действий череда.Но — не ходьба и не езда.Затем здесь гласная идет,А следом — жмот наоборот.Отгадка — зверь гиппопотам.Сказать иначе надо вам.

(Ответ: «Бег-е-мот».)

Отыщи болезнь-заразу,А прибавишь букву — сразуСлово новое готово.У кораблей есть это слово.

(Ответ: «Я-корь».)

Вы рыбного супа названье возьмите,Букву «М» к началу присоедините,Тут же всем и каждому знакомоеЯвится в ответе насекомое.

(Ответ: «М-уха».)

Первое — нота, вторая — игра,Целое встретится у столяра.

(Ответ: «До-лото».)

Первый слог — рекой зовется,Есть на корабле — второй,Ну а целое даетсяВ честь победы боевой.

(Ответ: «Сал-ют».)

Местоимение, предлог.Меж них — фамилия поэта,А целое — известный плод.Что зреет на исходе лета.

(Ответ: «Я-блок-о».)

Первый слог мой каждый знает —В классах он всегда бывает.Мы к нему союз прибавим,Сзади дерево поставим.Чтобы целое узнать,Город следует назвать.

(Ответ: «Мел-и-тополь».)

Мое начало вы найдете в поле,Второе с третьим вы учили в школе,Когда был по грамматике урок,Одно из них — союз,Другое же — предлог.Затем вы, приложив старанье,Найдете дерева названье.А в целом — имя города-героя,Чьей мы гордимся славой боевою.

(Ответ: «Сев-а-с-тополь».)

Первое — нота, второе — то же,А в целом — на горох похоже.

(Ответ: «Фа-соль».)

Ищите в танце первый слог,Вторых два — цифра и предлог,А целым мы зовем людей,Готовых жизнь отдать в боюНа благо Родины своей.

(Ответ: «Па-три-от».)

Мой первый слог — бумаг большая стопка.Японцы из второго гонят водку.А в целом — дерева стройнееНе знает ни одна аллея.

(Ответ: «Кипа-рис».)

Со стенки светит первый слог,Наездник мчится на втором,А третий (кто б подумать мог?)В славянской азбуке найдём.А в целом неприятен он,Его преследует закон.

(Ответ: «Бра — конь — ер».)

Мой первый слог — это предлог,Согласья знак — второй мой слог,Мой третий слог — судьбина злая,Всё вместе — в праздник получаем.

(Ответ: «Под-а-рок».)

Первый слог для измеренья круга нужен,Два вторых совместно значат «век».В целом — огнестрельное оружье,Лучше б не владел им человек.

(Ответ: «Пи-сто-лет».)

А теперь — несколько шарад, которые вы уже в состоянии отгадать самостоятельно.

Первое можно засеять вторым,А в целом мы часто на даче лежим.

Первый слог каждый знает —В классах он всегда бывает.Мы к нему союз прибавим,Сзади дерево поставим.Чтобы целое узнать,Город надо нам назвать.

Первый слог вспахал второй,И в сумме получилась река.

Первый слог — союз, вторым капусту рубят,А целого — стрелки боятся и не любят.

Первое — нота, второе — тоже,А в целом на горох похоже.

Первый слог — ветка на дереве,Слог второй — союз.А в целом я — материяИ на костюм гожусь.

Начало — буква алфавита,Которая всегда шипит сердито.Второе корабли боятсяИ обойти ее стремятся.

А целое весной летает и жужжит.То сядет на цветок, то снова полетит.Союз возле предлога,А волос в них много.

Бывает много страшного на свете.Союз, частица, а потом предлог.А целое в лесу я как-то встретил —Со страху еле ноги уволок.

В ярме шагает первый слог.Второй, — конечно же, предлог.А целое — корабль качает.То вверх, то вниз ею бросает!

Один — предлог, союз — другой,И первый слог перед тобой.Второй же очень нужен мне —Он над диваном на стене.Не для одной красы висит,В нем лампа яркая горит.Сложить два слога можно,Но будьте осторожны.Все слово — злющая змея,Ее боюсь до смерти я.

Какая ткань одной своей частью украшает пол или стены в квартире, а другая часть в это время ловит мышей?

Три слога в слове. Первый слог — большой снеговика кусок.Осуществляют слог второй слоны, придя на водопой.А третий слог зовется так, как раньше звался твердый знак.Соедини все три как надо — получишь ЭВМ в награду.

158. Метаграммы.

Чтобы отгадать задание под названием «метаграмма», надо в первом слове заменить одну букву, в результате получится новое слово. Какую букву и на какую ее следует заменить в задании указывается, а слова надо угадать самим.

То есть метаграмма — это задача, основанная на последовательном изменении в слове одной или нескольких букв.

Это наиболее легкий вид словесных задач, так как достаточно по приводимым признакам отгадать слово с одной из указанных букв, чтобы легко было определить и все остальные слова.

В метаграммах может меняться не только первая, но и любая другая буква, например, последняя.

Так, заменив в слове «бот» букву «Т» буквой «Р», получим слово «бор». Если в каком-либо слове одну букву заменить разными буквами, можно получить целую цепочку разных слов — бук — сук — лук — жук — чук.

Вот несколько примеров метаграмм для вашей тренировки.

С «К» в полях меня найдете,С «Г» — романсы запоете,С «В» — в косички заплетете.

(Ответ: «Колос» — «голос» — «волос».)

С буквой «Г» — лечуИ с буквой «В» — лечу.

(Ответ: «Врач» — «грач».)

С «Ч» — летаю над волною.С «Л» — не дам волкам покою,С «М» — рубашка-безрукавка,С «3» — скачу в лесу по травке,С «Г» — меня крепи к деталиИз железа или стали.

(Ответ: «Чайка» — «лайка» — «майка» «зайка» — «гайка».)

С «Б» — смертельной я бываю,С «М» — меха я пожираю,С «Р» — актеру я нужна,С «С» — для повара важна.

(Ответ: «Боль» — «моль» — «роль» — «соль».)

Я с «В» от непогоды вас укрою,А с «Т» я землю носом рою.

(Ответ: «Кров» — «крот».)

С «С» — он качества разряд,С «Т» — питательный и сладкий,С «Б» — участок корабля,С «К» — спортивная площадка.

(Ответ: «Сорт» — «торт» — «борт» — «корт».)

Перейти на страницу:

Ирина Агапова читать все книги автора по порядку

Ирина Агапова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время] отзывы

Отзывы читателей о книге Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время], автор: Ирина Агапова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*